Chełmża wśród realizatorów innowacyjnego projektu edukacyjnego
Dzięki programowi dzieci codziennie uczestniczą w zajęciach z języka angielskiego, prowadzonych zgodnie z założeniami Międzynarodowego Programu Powszechnej Dwujęzyczności Bilingual Future.
Codzienny kontakt z językiem i nowoczesne metody pracy
Projekt zakłada kształtowanie kluczowych kompetencji językowych u 1519 dzieci z 31 ośrodków wychowania przedszkolnego w całym regionie. Dodatkowo obejmuje podniesienie kwalifikacji 200 nauczycieli, którzy zdobywają nowe umiejętności w zakresie pracy metodą powszechnej dwujęzyczności.
W ramach przedsięwzięcia placówki zostaną doposażone w specjalistyczny sprzęt i materiały edukacyjne, niezbędne do nowoczesnej nauki języka angielskiego oraz realizacji programu Bilingual Future.
Edukacyjne wyjazdy i praktyczna nauka języka
Oprócz zajęć prowadzonych na co dzień projekt przewiduje organizację dwóch jednodniowych wyjazdów edukacyjnych, które pomogą utrwalić zdobyte umiejętności, połączyć teorię z praktyką i jeszcze bardziej zachęcić dzieci do naturalnego kontaktu z językiem obcym.
Znaczące wsparcie finansowe
Projekt „Dwujęzyczne przedszkolaki Kujaw i Pomorza” to duże przedsięwzięcie edukacyjne o łącznej wartości 5 232 500 zł, z czego:
- 4 709 250 zł stanowi dofinansowanie,
- 4 447 625 zł pochodzi z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus,
- 261 625 zł z budżetu państwa,
- 523 250 zł to wkład własny niepieniężny jednostek realizujących projekt.
Realizacja do połowy 2026 roku
Program będzie realizowany od 1 maja 2024 r. do 30 czerwca 2026 r. w ramach Funduszy Europejskich dla Kujaw i Pomorza 2021–2027, w obszarze edukacji przedszkolnej (Priorytet 8, Działanie 08.11).

